中山大学身体乳的配方(一次核酸检测需多少费用)

中山大学身体乳的配方，一次核酸检测需多少费用？

国内医疗因“看病贵，看病难”问题一直饱受诟病，作为患者都希望花最少的钱把病看好。所以大家关注新冠病毒肺炎治疗费用也是情理之中，包括题主关心的核酸检测费用。作为一项常规的病毒学检测方法，其费用并不会太贵。相比费用而言，我觉得了解核酸检测的过程更有科普意义，今天我们就一起聊一聊这个问题吧。

一、关于核酸检测费用你需要知道的

不贵：检测费+运输保管+检测试剂费总价格不高于160元/次（想想自己脚上的鞋值多少）；全国统一价：可能每个地区存在上下波动，但幅度不会太大；政府托底：确诊患者由政府买单，住院患者还有医保保障。

二、核酸检测流程

1.检测样本获取

新型冠状病毒主要入侵呼吸道，所以一般可通过咽拭子、鼻拭子、痰液等进行取材，临床主要是取咽拭子为主。在此次新冠病毒肺炎疫情期间需要进行咽拭子采集的患者人数较多，主要有两个问题值得我们关注，（1）咽拭子采集的样本能真实的反应体内的病毒感染情况吗？在一项研究中发现19名患者有9名使用口咽拭子样本检测到新冠肺炎病毒，其中8名使用粪便样本检测到病毒核酸，而血样和尿样均未发现阳性结果。由此可见咽拭子采集样本还是相对可靠的（2）怎么样降低采集人员的感染风险？因为新冠病毒主要通过呼吸道飞沫和气溶胶传播，当医务工作者紧贴口腔采集咽拭子时被感染的风险较大，所以此类医务工作者必须采用三级防护进行预防。同时，国内公司研发了新型采集工具，希望降低医务人员感染的风险。

（可视喉镜咽拭子采集仪器）

2.提取RNA

病毒的遗传物质主要为核酸，包括核糖核酸RNA和脱氧核糖核酸DNA。遗传物质就像人类的指纹一样，识别了DNA或RNA就可知道病毒是哪一类。为了检测新冠肺炎病毒RNA，首先得把所有RNA都从患者的标本中提取出来。细胞和组织样本提取的方法是一样的，常用的方法是TRIzol提取法，用到的试剂有TRIzol、氯仿、异丙醇、乙醇。

3.模板PCR扩增

（遗传学中心法则）

既然已经提取了RNA直接检测不就可以了吗，为什么还要进行这一步呢？PCR扩增的目的是将微量的RNA经过2的N次方进行放大，这样更便于我们检测目标RNA。但是，PCR扩增的模板必须是DNA，所以要想检测新冠肺炎病毒RNA，必须先将其反转录（逆转录）为cDNA，然后加入试剂材料让其以2的N次方进行复制。为了实时动态的检测这一过程，检测者可以在反应体系中加入荧光探针或者荧光染料，随着DNA每复制一次，荧光强度也会随之增加，我们通过检测荧光强度就可以推算出原始RNA的浓度了。这就是核酸检测的核心技术实时荧光定量PCR。

4.数据分析

荧光定量PCR中一个重要的概念是Ct值，即荧光值达到阈值时候的PCR循环次数。跟初始模板的量呈反比。与模板起始拷贝数的对数存在线性关系。我们利用已知起始拷贝数的标准样品就可以描述出标准曲线y=aX+b，y代表Ct值，X为起始拷贝数的对数，a、b为常数。这样我们只要测出检测样本的Ct值，带入曲线就可以算出病毒的量了。同样的标本进行2次以上的检测，最后判断检测结果是阳性还是阴性。

核酸检测需要在具有特定检测条件的机构或医院进行，检测人员需要经过一定资格认定才能进行检测。此次疫情中疑似、确诊患者较多，检测机构、人员、材料短缺，正是有一线无私奉献的检测人员，以及国内试剂盒开发研究人员，才让我们看到了抗疫阶段性胜利的曙光。我是一名热衷于科普的临床大夫，希望我的回答对您有一点点帮助。如果您有相关的问题，可以留言、私信交流，同时欢迎您关注、点赞、转发。

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你见过最漂亮的酒具是什么？

【文藏来答】现代社会器物越来越精美，但真正让人心中怦然一动，忍不住赞叹其精美的就不得不提古时的青铜酒具。

战国时期的青铜器中，酒具仍是重要的类型。在战国中山国墓葬中，就出土了大量青铜酒具，其中以铜壶居多，另外还有铜盉、铜罍、牺尊等多种。酒是液态的，容易挥发，不易保存，尤其是战国时期的古酒，如果能历经两千多年的苍桑岁月保存下来，那应该说是奇迹了。但是，1977年在中山王厝墓中确实出土了两种美酒。

图1 中山王厝墓示意图

中山王厝墓是迄今已发掘的规模最大的中山国墓葬，其设计非常独特，在主墓室的周围设有东库、西库和东北库三个“库室”（图1），存放有大量珍贵的随葬品，而且库室与主墓室互不连通。因为这一独特的设计，尽管该墓的主室屡遭盗掘，并被盗贼焚烧毁坏，但是库室内的文物却得以幸存。

图2 铜扁壶与壶中酒液

铜扁壶高45.9、长36.5、口径15厘米，东库出土。有盖，壶盖盖面等距置三个环形钮，短颈，圆弧肩，长方形圈足。壶身扁平，抹角呈桃形，左右两侧呈圆形，肩部各有一兽面衔环铺首。出土时壶内有透明的浅翡翠色酒液，尚有酒香（图2）。

铜圆壶高45.5、口径14、腹径32厘米，西库出土。壶盖有圆鼓顶，坡面等距立有三个云形钮。短颈溜肩，鼓腹，圈足，肩部两侧各有一兽面衔环，壶腹部有二道凸弦纹。出土时壶内盛有墨绿色酒液，香味浓郁（图3）。

图3 铜圆壶与壶中酒液

这两件铜壶的壶盖都是子母口，壶盖与壶口扣合紧密，而且均生锈，提高了密封度。两件铜壶内发现的古酒，在当时是中国考古发掘中第一次发现的实物古酒。中山国的前身白狄族鲜虞部游牧经济特色鲜明，有可能掌握了以奶酿酒的技术。进入中原地区后中山国逐渐接受了农耕文明，加上统治者重视农业，农业生产相当发达，粮食产量较多，是酿酒业发展的实物基础。

春秋末期到战国早期，中山国处于逐渐由陕西、山西一带向太行山麓迁徙的进程中。战国早期的鲜虞贵族墓葬中，出土了一些具有游牧民族文化特征的器物。如行唐李家庄出土的提梁铜匏壶、双环耳络绳纹铜壶，唐县北城子墓出土的络绳纹铜扁壶等。

图4 提梁铜匏壶

提梁铜匏壶高23、口径4、腹径43厘米。壶的整体形状像一个歪颈葫芦，小口，圆腹，平底。通体素面，腹部上下有两个横置的附耳，耳上有一只扳手，扳手上饰有绳纹。葫芦形的铜壶便于携带，可以活动的扳手非常实用，是一件形制独特的铜壶（图4）。

图5 双环耳络绳纹铜壶

双环耳络绳纹铜壶通高29.7、口径10、底径13.6厘米。铜壶为小口，短颈鼓腹，平底。壶的肩部有一对对称的竖环耳，下腹部正中处有一只竖环耳，便于系绳、携带。颈下至底部有凸起的横条索纹四道和竖条索纹六道，横竖条索纹相交处，扣勒成环索状方孔，孔内有阴刻雷纹。壶的造型和装饰都具有北方游牧民族特点，尤其是络绳纹象征捆勒，与游牧民族经常流动的生活方式有关（图5）。

图6 络绳纹铜扁壶

络绳纹铜扁壶通高40.8、口径9.8厘米。壶身扁方，鼓腹，矮圈足，平盖。盖面两侧装饰兽首衔环，兽首的双眼镶嵌绿松石。壶肩两侧、腹部四面设有3组6个对称的麻花形提环，显然是为穿提链而作。壶身四面外表均饰兽面纽结双重绳索纹，圈足外表装饰由三角云纹组成的绳索纹。此壶造型、纹饰模仿游牧民族马上盛水盛酒的皮囊样式，别具一格（图6）。

图7 铜扁壶

另外，中山王厝墓也出土了几种铜扁壶，其中一种是前面提到的盛有浅翡翠色酒液的扁壶，还有一种铜扁壶（图7）是敞口、短颈，有两个环形耳，模仿北方民族盛水或盛酒的皮囊。皮带兜紧盛酒皮囊的形象十分逼真。

图8 提链铜壶

提链铜壶通高44、器高32.6、口径12.4厘米，中山王墓出土。壶带盖（图8），颈部内收，圆鼓腹，平底圈足。盖为子口，圆鼓顶，顶中间有一环鼻连结两节铜链和一只圆环。肩部两侧各有一兽面衔环，每环连结铜链五节，两侧铜链连接于中间的龙首璜形提手上，共同构成提链。盖上的两节铜链由圆环与壶肩一侧的提链相套，圆环既可在提链上自由移动以便于开启，又可以保证骑马活动时壶盖不脱离壶体。圈足四壁铸铭10字，刻铭13字，共23字，说明制造年代、督造官和工匠姓名。

原文作者：刘卫华

原文来源：《收藏家》2016年11月刊《酽酽酒香间的雄风与礼制——战国中山国出土的青铜酒具》

（因篇幅限制，原文有删减）

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一个好父亲的标准又是怎样？

记得前苏联有位教育家说过，一个孩子好比一块大理石，要把这块大理石塑造成一座雕塑，需要六位雕塑家，一是家庭、二是学校、三是学生所在集体、四是学生本人、五是书籍、六是偶然出现的因素，而在这六位雕塑家中，家庭位列第一，可见家庭对孩子形成良好品格的重要性。家庭教育是孩子良好品质形成最早的影响因素之一。要做好家庭教育，就需要合格的或者优秀的家长。

一、做合格家长，为孩子良好的品格的形成树立榜样

家长是孩子的榜样、是孩子的第一位老师，也是终身的老师。榜样的力量是无穷的，孩子从小到大，家长的一言一行，一举一动都对其性格、品德发展的形成起着潜移默化的作用。因此，要做一名合格的家长，就应该做到：

（一）父母之间相互谦让，相互谅解，彼此包容

父母双方彼此相爱，才有了我们的孩子，孩子理应得到父母双方的爱。在处理一些日常事务时，彼此配合默契，意见一致。可能许多时间父母双方在某些事情有分歧，这时候就要有一方学会放弃，保持家庭的和谐稳定。切忌在孩子面前讲脏话、互不相让，甚或大打出手。不懂得宽容的人，将失去别人的尊重

（二）父母双方，彼此做好本职工作，为孩子树立榜样

不同父母的工作可能不同。不管什么工作，需要的都是兢兢业业，认真负责的工作态度。如果父母能够立足本职工作甚或把自己的工作做的有声有色，那我们不仅传递给孩子的是对待每一件事情，都要认真负责，毫不含糊，才能取得成绩。孩子有了对待任何事情都认真处理的品格，还用怕什么困难呢？有人说，世界上怕就怕“认真”二字。而且，在这个过程中，可使我们的孩子对父母打心眼里崇拜，佩服，这时，父母对孩子的引导，可能才会收到明显的效果。毕竟“亲其师而信其道”。

（三）潜移默化，影响孩子

父母在孩子的心中就是一座大山、一个港湾，因此其言行时刻都在影响着孩子。记得我家孩子上高中的时候，有一天我和她在校园内散步，看见学生的几辆自行车被风吹倒了，我就疾步走上前，准备扶起自行车，孩子见状，很快跟了上来。我们娘俩对视一下，笑了笑，扶起了倒下的自行车。

（四）不要大包大揽，凡事亲力亲为

在孩子成长过程中，父母应放手，让孩子做好自己的事。自己的事情自己解决，不给别人添麻烦。同时，也应该告诉孩子，父母生活的艰辛与不易，体量父母，甚至让孩子参与其中，培养孩子自立自强，有责任，敢担当，直面人生。

（五）学会倾听，尊重孩子

尊重孩子，意味着不伤害孩子的自尊心。比方说，孩子的朋友来家里做客，父母一定要表示欢迎，不能在朋友面前批评孩子，更不能打骂训斥孩子的。尊重孩子，还体现在尊重孩子的一些奇特的想法或与众不同的观点。对孩子的一些奇特想法，父母要耐着性子听完，能回答的、能解释的，对孩子加以正确的引导，不能回答的可以和孩子共同想办法。切记不能撒谎，要最大限度的保护和张扬孩子的个性，呵护孩子的创造力。有些家长这时会批评孩子，让孩子闭嘴，其不知封住了孩子的嘴巴，就等于封住了孩子的心智。

（六）帮助孩子增强信心，确定目标

孩子在成长的过程中，会碰到各种各样的困难，容易灰心。这时需要父母及时找出孩子的优点，闪光点，欣赏、激励孩子，帮他重拾自信心，并实时加以引导，确定奋斗目标。父母不能象医生一样，总是在找孩子的不足与缺点，那对孩子只能是雪上加霜。

二、对父母的一点建议

可怜天下父母心。在孩子的成长过程中，每一位父母都操碎了心，劳尽了神，总希望在人生的征途，多护佑孩子，使孩子尽量少走弯路。为了孩子，我们宁愿付出一切。那么我建议，作为父母，在辛勤劳作了一天后，每天再多付出点。

多一些问候，在孩子累了的时候。

多一些关心，在孩子软弱的时候。

多一些帮助，在孩子需要的时候。

多一些鼓励，在孩子泄气的时候。

多一些宽容，在孩子犯错的时候。

多一些引导，在孩子关键的时候……

家是孩子心中最温暖的地方，父母是孩子一生的牵挂！

学校教育中的一些问题，都会在家庭中折射出来，学校教育产生困难的根源，都可以追溯到家庭。让我们从做个合格家长，优秀家长开始，重视家庭教育，毕竟虎父无犬子。